절과 복문중급

간접화법

Q: 간접화법이란 무엇인가요?

간접화법(reported speech)은 다른 사람의 말을 그대로 인용하지 않고 전달하는 방법입니다. Ms. Lee said, "I am busy." 대신 Ms. Lee said (that) she was busy.라고 씁니다. 전환할 때는 보통 동사의 시제, 대명사, 시간·장소 표현을 전달하는 시점에 맞게 바꿔야 합니다.

Q: "Said"와 "told"는 어떻게 다른가요?

told는 항상 바로 뒤에 듣는 사람이 필요합니다: He told me that..., He told the staff to.... said는 듣는 사람을 바로 취하지 않습니다: He said that... 또는 He said to me that.... Part 5에서는 빈칸 바로 뒤를 보세요. 사람이면 told, that이나 to + 사람이면 said입니다.

Q: 간접의문문에 물음표를 쓰나요?

바깥 문장이 평서문이면 쓰지 않습니다: He asked where the office was. 간접의문문은 S + V 어순을 쓰고 do/does/did를 빼며, Yes/No 의문문에는 if/whether를 씁니다. 바깥 문장이 의문문일 때(Could you tell me where the office is?)에만 문장 끝에 물음표를 씁니다.

Q: 명령문은 간접화법으로 어떻게 바꾸나요?

tell / ask / instruct / order + 사람 + to V를 쓰고, 부정은 not to V입니다. "Please wait here." → She asked us to wait there. "Don't leave the door open." → He told us not to leave the door open. that + 명령문은 쓰지 않으며, not은 듣는 사람 앞이 아니라 to V 바로 앞에 둡니다.

Q: 간접화법에서 "suggest"는 어떤 패턴을 쓰나요?

suggest에는 두 가지 패턴이 있습니다: suggest + V-ing(He suggested holding the meeting online)와 suggest that + S + 동사원형(He suggested that we hold the meeting online). suggest sb to V는 쓰지 않습니다. recommend도 이 두 패턴을 쓰며, recommend sb to V는 영국 영어에서 보이기도 하지만 토익에서 안전한 정답은 여전히 V-ing나 that절입니다.

Reported speech

말을 전달하는 방법: 시제 전환, 대명사와 시간·장소 표현의 변화, 간접의문문, 명령과 요청, 그리고 say/tell, ask/advise/remind, suggest, deny, promise 등 전달 동사의 패턴을 다룹니다.

작성: OpenTOEIC업데이트: 2026년 10월 18일

60문제 풀기

시제 전환

전달 동사가 과거(said, told, asked)이면 전달되는 말의 동사는 보통 시제를 한 단계 과거로 바꿉니다. 전달 동사가 현재(says, has said)이면 시제를 그대로 둡니다.

전달하는 내용이 현재에도 여전히 사실이면 시제를 바꾸지 않을 수 있습니다: She said the office opens at 8.

직접화법	간접화법
현재 시제: "I work here."	과거 시제: he said he worked there
현재진행: "I am waiting."	과거진행: was waiting
현재완료: "We have sent it."	과거완료: had sent
과거 시제: "I called him."	과거완료: had called(또는 called 유지)
will / can / may	would / could / might
must(의무)	had to(또는 must 유지)
would, could, should, might, ought to	그대로 유지

예문

The supplier said that the parts would arrive on Monday.공급업체는 부품이 월요일에 도착할 것이라고 말했습니다.
Ms. Ruiz told us that she had already booked the venue.Ruiz 씨는 자신이 이미 행사장을 예약했다고 우리에게 말했습니다.

대명사, 시간, 장소 표현의 변화

대명사는 말하는 사람과 듣는 사람에 따라 바뀝니다: "I will call you" → He said he would call me.
상황이 바뀌었을 때만 바꿉니다. 같은 날, 같은 장소에서 바로 전달하면 그대로 둡니다.

직접화법	간접화법
now	then, at that time
today / tonight	that day / that night
yesterday	the day before, the previous day
tomorrow	the next day, the following day
last week	the week before, the previous week
next month	the following month
ago	before, earlier
here / this / these	there / that / those

예문

He said he would finish the report the following day.그는 다음 날 보고서를 끝내겠다고 말했습니다.

간접의문문

Yes/No: S + asked (+ O) + if/whether + S + V (시제 일치)Wh-: S + asked (+ O) + 의문사 + S + V (시제 일치)

물음표를 없애고 do/does/did를 빼며, S + V 어순을 씁니다.
이끄는 동사: ask, want to know, wonder, inquire.

예문

The client asked whether we offered free delivery.고객은 우리가 무료 배송을 제공하는지 물었습니다.
The interviewer asked me why I had left my previous job.면접관은 제가 왜 이전 직장을 그만두었는지 물었습니다.

Say, tell과 목적어를 잘못 쓰기 쉬운 동사

간접화법에서 가장 흔한 실수는 시제 전환이 아니라 전달 동사 뒤의 사람 목적어에 있습니다. 듣는 사람이 반드시 필요한 동사도 있고, 듣는 사람을 바로 뒤에 둘 수 없는 동사도 있습니다.

항상 tell을 쓰는 고정 표현이 있습니다: tell the truth, tell a lie, tell a story, tell the difference. say는 say hello, say goodbye, say a few words, say so와 함께 씁니다.
Part 5에서 빈칸 바로 뒤에 사람(us, the staff, Ms. Kim)이 오고 그다음 that이 오면 told / informed / assured / notified / reminded를, 빈칸 바로 뒤에 that이나 to + 사람이 오면 said / announced / explained / confirmed를 고르세요.

동사	올바른 패턴	쓰지 않는 형태
say	say (that) ... / say to sb (that) ...	say sb that
tell	tell sb (that) ... / tell sb to V / tell sb about N	tell that (듣는 사람이 빠짐)
explain, mention, announce, report	explain (to sb) that ... / explain N to sb	explain sb that
inform, notify, assure, remind	inform sb that ... / inform sb of N	inform that (듣는 사람이 빠짐)
ask	ask sb + wh-/if ... / ask sb to V / ask for N	ask to sb
speak, talk	speak/talk to sb about N	speak sb

예문

The landlord assured the tenants that the heating would be repaired before winter.집주인은 세입자들에게 겨울 전에 난방이 수리될 것이라고 장담했습니다.
The trainer explained to the new staff that overtime must be approved in advance.교육 담당자는 신입 직원들에게 초과 근무는 사전에 승인받아야 한다고 설명했습니다.

명령, 요청과 전달 동사의 패턴

명령과 요청은 tell / ask + O + (not) to V로 바꿉니다. 그 밖에도 의미를 담고 있는 전달 동사가 많으며, 동사마다 고유한 패턴을 취합니다.

suggest는 sb to V와 함께 쓰지 않습니다. suggest V-ing 또는 suggest that S (should) V를 씁니다.
듣는 사람을 밝힐 때는 say + to sb를 씁니다: He said to me that...; *said me*라고 하지 않습니다.

패턴	동사	예
V + that + 절	say, explain, announce, confirm, mention	She announced that the store would close.
V + O + that	tell, inform, assure, notify, remind	He informed us that the price had risen.
V + O + to V	tell, ask, advise, remind, warn, encourage, instruct, invite, urge, order, persuade	She reminded me to submit the form.
V + to V	promise, agree, refuse, offer, threaten, decide	They agreed to lower the price.
V + V-ing / that	suggest, recommend, admit, deny, mention	He denied making the error.
V + 전치사 + V-ing	apologize for, insist on, accuse sb of, thank sb for	He apologized for missing the call.

예문

The manager told the staff not to leave their laptops in the meeting room.매니저는 직원들에게 회의실에 노트북을 두고 가지 말라고 말했습니다.
The consultant advised us to postpone the product launch.컨설턴트는 우리에게 제품 출시를 연기하라고 조언했습니다.
The contractor promised to finish the work by the end of the month.시공업체는 이달 말까지 공사를 끝내겠다고 약속했습니다.
Mr. Chen suggested holding the training session online.Chen 씨는 교육 세션을 온라인으로 진행하자고 제안했습니다.

제안, 조언, 초대의 전달

제안, 조언, 초대를 나타내는 직접화법은 보통 한 단어씩 그대로 옮기지 않고, 그 의미를 담은 전달 동사와 그 동사가 취하는 패턴으로 바꿉니다.

전환한 뒤에는 please, Let's, Why don't 같은 말을 완전히 없앱니다. 그 의미가 이미 전달 동사에 담겨 있기 때문입니다.
거절은 refuse to V, 인정은 admit V-ing / admit that, 부인은 deny V-ing / deny that을 씁니다.

직접화법	간접화법
"Let's hold the meeting online."	He suggested holding the meeting online.
"Why don't you ask the IT team?"	She suggested that I ask the IT team.
"You should update your password."	The manager advised us to update our passwords.
"Would you like to join us for lunch?"	They invited me to join them for lunch.
"I'll send the contract tomorrow."	Ms. Ruiz promised to send the contract the next day.
"Shall I book a taxi for you?"	The receptionist offered to book a taxi for me.
"I'm sorry I missed the call."	He apologized for missing the call.
"Don't forget to sign the form."	She reminded me to sign the form.

예문

The supplier offered to cover the cost of the second delivery.공급업체는 두 번째 배송 비용을 부담하겠다고 제안했습니다.

토익 풀이 팁

Part 5에서는 전달 동사 뒤의 패턴을 자주 묻습니다: remind / advise / ask / instruct / encourage + sb + to V; suggest / recommend / deny / admit + V-ing; promise / agree / refuse / offer / decide + to V. 본동사를 보고 to V와 V-ing 중에서 고르세요.
say는 사람 목적어를 바로 취하지 않고(say that, say to sb), tell은 항상 사람 목적어가 필요합니다(tell sb that, tell sb to V). Mr. Ono ___ us that... 문제 → told.
간접의문문은 S + V 어순을 씁니다: asked where the office was이지 where was the office가 아닙니다.

자주 하는 실수

오답: She said me that the meeting was cancelled.

정답: She told me that the meeting was cancelled.

tell + 사람; say는 사람 목적어를 바로 취하지 않습니다.

오답: He asked me where did I put the files.

정답: He asked me where I had put the files.

간접의문문은 did를 쓰지 않고 S + V 어순을 씁니다.

오답: The director suggested us to reduce costs.

정답: The director suggested reducing costs. / The director suggested that we reduce costs.

suggest + V-ing 또는 that절.

오답: He denied to take the documents.

정답: He denied taking the documents.

deny + V-ing.

오답: The receptionist reminded me bringing my ID.

정답: The receptionist reminded me to bring my ID.

remind + O + to V.

정답이 있는 연습 문제

1.Mr. Ono ------- us that the training session had been moved to Room 3.
1. (A) said
2. (B) told
3. (C) spoke
4. (D) talked
정답과 해설 보기
정답: (B) told
동사 바로 뒤에 사람 목적어 us가 있으므로 tell sb that: told. say는 사람 목적어를 바로 취하지 않고(said to us), spoke/talked는 이렇게 that절과 결합하지 않습니다.
2.The receptionist reminded all visitors ------- their badges at the front desk.
1. (A) to return
2. (B) returning
3. (C) return
4. (D) returned
정답과 해설 보기
정답: (A) to return
remind + O + to V → to return. returning, return, returned는 모두 패턴에 맞지 않습니다.
3.The supplier denied ------- the wrong parts to our factory.
1. (A) to send
2. (B) send
3. (C) sends
4. (D) sending
정답과 해설 보기
정답: (D) sending
deny + V-ing → sending. deny는 to V나 동사원형과 결합하지 않습니다.
4.The contractor promised ------- the renovation by the end of the month.
1. (A) to finish
2. (B) finishing
3. (C) finish
4. (D) finished
정답과 해설 보기
정답: (A) to finish
promise + to V → to finish. promise는 V-ing나 to 없는 동사원형과 결합하지 않습니다.
5.The interviewer asked Ms. Park why ------- her previous position.
1. (A) did she leave
2. (B) she had left
3. (C) had she left
4. (D) she leaves
정답과 해설 보기
정답: (B) she had left
간접의문문은 S + V 어순을 쓰고 asked 뒤에서 시제를 과거 쪽으로 일치시킵니다 → she had left. did she leave/had she left는 의문문 어순 그대로이고, she leaves는 시제 일치가 되지 않아 의미도 맞지 않습니다.
6.Our director suggested ------- the quarterly meeting online to save travel costs.
1. (A) us to hold
2. (B) to hold
3. (C) hold
4. (D) holding
정답과 해설 보기
정답: (D) holding
suggest + V-ing → holding. suggest는 sb to V나 to V와는 절대 결합하지 않습니다.
7.The supervisor told the new staff ------- their laptops unattended in the meeting room.
1. (A) to not leaving
2. (B) don't leave
3. (C) not to leave
4. (D) not leaving
정답과 해설 보기
정답: (C) not to leave
부정 명령문은 tell + O + not to V로 전환합니다 → not to leave. don't leave는 직접화법 형태 그대로이고, to not leaving/not leaving은 패턴에 맞지 않습니다.
8.Mr. Haddad asked the technician ------- the color printer on the third floor had been repaired yet.
1. (A) that
2. (B) what
3. (C) which
4. (D) whether
정답과 해설 보기
정답: (D) whether
asked + O 뒤의 Yes/No 간접의문문은 if/whether를 씁니다: whether. that은 의문문을 이끌지 않고, what, which는 절 안에 빠진 성분이 있어야 하는데 뒤 절은 이미 완전합니다.
9.At yesterday's orientation, Ms. Ibarra explained that the cafeteria ------- at 7 a.m. every weekday, so new hires can eat before their shifts.
1. (A) opening
2. (B) to open
3. (C) opens
4. (D) have opened
정답과 해설 보기
정답: (C) opens
지금도 여전히 사실인 내용(every weekday, can eat)이므로 시제를 바꾸지 않아도 됩니다: opens. opening과 to open은 시제를 가진 동사가 아니고, have opened는 단수 주어 the cafeteria와 수 일치가 맞지 않으며 at 7 a.m. every weekday와도 어울리지 않습니다.
10.On March 3, the facilities manager announced that the elevator would be inspected -------, and the inspection did take place on March 4.
1. (A) tomorrow
2. (B) the following day
3. (C) the day before
4. (D) a day ago
정답과 해설 보기
정답: (B) the following day
나중 시점에서 전달할 때는 tomorrow를 the following day로 바꾸며, 점검이 3월 4일에 실시되었다는 내용이 이를 뒷받침합니다: the following day. tomorrow는 오늘을 기준으로 할 때만 맞고, the day before와 a day ago는 과거를 나타내어 would be inspected와 모순됩니다.

연습 문제

Part 5 유형 60문제를 한 문제씩 풀고, 답할 때마다 바로 해설을 확인해요.

연습 시작

자주 묻는 질문

간접화법이란 무엇인가요?

간접화법(reported speech)은 다른 사람의 말을 그대로 인용하지 않고 전달하는 방법입니다. Ms. Lee said, "I am busy." 대신 Ms. Lee said (that) she was busy.라고 씁니다. 전환할 때는 보통 동사의 시제, 대명사, 시간·장소 표현을 전달하는 시점에 맞게 바꿔야 합니다.

간접화법에서 시제는 언제 바꿔야 하나요?

전달 동사가 과거(said, told, asked)이면 전달되는 말의 동사는 보통 한 단계 과거로 바꿉니다. 전달 동사가 현재(says, has announced)일 때, 전달 내용이 여전히 사실일 때(She said the office opens at 8), 또는 동사가 이미 would, could, should, might, had + V3일 때는 바꿀 필요가 없습니다.

"Said"와 "told"는 어떻게 다른가요?

told는 항상 바로 뒤에 듣는 사람이 필요합니다: He told me that..., He told the staff to.... said는 듣는 사람을 바로 취하지 않습니다: He said that... 또는 He said to me that.... Part 5에서는 빈칸 바로 뒤를 보세요. 사람이면 told, that이나 to + 사람이면 said입니다.

간접의문문에 물음표를 쓰나요?

바깥 문장이 평서문이면 쓰지 않습니다: He asked where the office was. 간접의문문은 S + V 어순을 쓰고 do/does/did를 빼며, Yes/No 의문문에는 if/whether를 씁니다. 바깥 문장이 의문문일 때(Could you tell me where the office is?)에만 문장 끝에 물음표를 씁니다.

명령문은 간접화법으로 어떻게 바꾸나요?

tell / ask / instruct / order + 사람 + to V를 쓰고, 부정은 not to V입니다. "Please wait here." → She asked us to wait there. "Don't leave the door open." → He told us not to leave the door open. that + 명령문은 쓰지 않으며, not은 듣는 사람 앞이 아니라 to V 바로 앞에 둡니다.

간접화법에서 "suggest"는 어떤 패턴을 쓰나요?

suggest에는 두 가지 패턴이 있습니다: suggest + V-ing(He suggested holding the meeting online)와 suggest that + S + 동사원형(He suggested that we hold the meeting online). suggest sb to V는 쓰지 않습니다. recommend도 이 두 패턴을 쓰며, recommend sb to V는 영국 영어에서 보이기도 하지만 토익에서 안전한 정답은 여전히 V-ing나 that절입니다.